Когда я познакомилась с условиями конкурса, то подумала, что не смогу принять участие в нем, так как, мои родственники - участники Великой Отечественной войны, это уже прапрадедушки. Мне объяснили, что это так и должно быть, просто название такое.

Поразмыслила и пришла к выводу, что все правильно. Последний год, который принимал участие в войне, это те, кто родился в первой половине 1927 года. Прибавить детей полков и все равно им уже более 70 лет. Это значит, что внуки учатся у тех, кто поздно женился или было много детей и они еще учатся в школе, но это большая редкость. Значит, будут писать правнуки или уже праправнуки, поэтому я тоже могу принять участие и написать про своих родственников.

Да, я не ошиблась, что написала во множественном числе. В моей родословной есть и погибшие участники и те, кто живыми вернулись с полей сражения, как со стороны мамы, так и со стороны папы.

Три брата Шенгур не вернулись домой. Хорошо, что они перед войной имели семьи. Остались дети, пошли потомки, а вот у прапрадеда Радченко не вернулся Филипп Федосеевич, который не успел обзавестись семьей. От него осталась единственная фотография, которую моя прабабушка передала в школьный музей. Теперь я понимаю почему.

К 70 годам исчезли фотографии со стен в домах. Они перекочевали в альбомы, а их просматривают не так часто.

В школьном музее на стенде, рядом с фотографией Филиппа еще три снимка его братьев. Смотрят на них односельчане, гости и читают, значит помнят.

Мудрая была моя прабабушка, и теперь я понимаю, что должна передать эти сведения своим детям, как передали это мне. В этом и есть связь поколений.

К великой радости матери остальные три сына – Алексей, Иван и Василий вернулись живыми. О каждом из них можно написать работу, но я решила рассказать про Василия.

Родился он в 1925 году в сельской семье в хуторе Новокиевке. Это уже третье поколение переселенцев с Украины. Федосею Радченко не повезло: умерла жена, и он остался с маленькими сыновьями Филиппом и Алешей. Вскоре он снова женился. Родилось еще три сына и дочь – Татьяна.

Василий - предпоследний ребенок. Семья была дружная. По украинским обычаям родителей и всех родственников, которые постарше, называли на «вы». Говорили по - хохлячи. Это означало, что украинский язык утратил свою чистоту. В него вплетались слова из казачьего говора. Его еще можно услышать от моего прадеда Владимира.

Он остался один, который помнит своих братьев и сестру.

Рос Василий, как все сельские ребятишки. Сначала братья и сестра смотрели за ним, а потом он отвечал за младшего Володю. Было еще много обязанностей, которые надо было выполнять без отговорок, о которых в ту пору даже подумать не могли.

В первый класс пошел в Новокиевскую школу. Она сначала была начальной. В 1934 году состоялся первый выпуск семилетки. Ее окончили Филипп и Алексей. Почему братья, между которыми разница была в три года, учились в одном классе, да потому что жили бедно. Не хватало одежды, обуви. Учились по очереди, поэтому в выпускном классе семилетки собиралось по 3 – 5человек из семьи.

Учеба давалась Василию легко. Вместе с другими учениками радовался, что в школе открыли восьмой класс.

Он обладал сильным, красивым голосом, умел танцевать польку, краковяк, и даже вальс и танго. Учить было не кому, но стоило ему лишь один раз увидеть какое - то движение, он сразу разучивал его сам и показывал другим.

Любил природу, знал все пруды с большим количеством рыбы, норы, где живут суслики. Он относился к поколению, для которого эти места уже были родиной.

В мире было не спокойно, особенно после того, как в Германии к власти пришел Гитлер. Обстановка стала еще сложнее, когда началась вторая мировая война. В школе в учебный план ввели начальную военную подготовку.

Василий метко стрелял, а на кольцах и брусьях ему не было равных. Все это, по его мнению, пригодилось в лихое время.

Разговаривать о возможной войне было нельзя, так как могли привлечь за распространение панических слухов. В село приезжали представители из района, а он находился в Панфилово, и все время подчеркивали, что если будем воевать, то на чужой территории и малой кровью.

Фашистская Германия захватывала одно государство за другим и все тревожно ожидали трагической развязки. И все- таки, все произошло неожиданно.

Двадцать второго июня 1941 года без объявления войны немцы вероломно напали на нашу страну.

В селе об этом страшном событии узнали только во второй половине дня. Было воскресенье. В этот выходной день у Михаила Сергеевича Максимова всем миром мазали хату. Работа была очень тяжелая, но все делали ее с удовольствием, так как знали, что это очень важно для односельчанина, а еще мазальщики представляли веселье, которое начнется после окончания, потому что хозяева выставят щедрое угощение.

Когда работа закончилась, люди помылись в пруду и начали усаживаться за столы. Музыканты настраивали балалайки, мандолины, а гармонист пробовал лады.

Дом строили на главной улице хутора, и вдруг по ней проскакал всадник. С лошади хлопьями падала пена, а он выкрикивал только одно слово. Всем стало понятно, что пришла такая беда, которая коснется каждого.

Они побежали к конторе, где вскоре начался митинг, а тут уже подоспели из военкомата с повестками на мобилизацию.

Повестку вручили Алексею. Иван записался добровольцем. Василий просился пойти вместе с братьями, но получил категорический отказ.

Три самых главных события произошли в истории нашего хутора – проводы на войну, день Победы и перезахоронение в 1981 году останков воинов с гражданского кладбища к подножию обелиска.

Слова, которыми можно было бы описать проводы на войну, найти трудно. Жуткое зрелище! Кругом горели костры, так как электричества в то время не было.

Вой и лай собак, плач женщин и детей, ржание лошадей. Животные как будто чувствовали, что провожают людей туда, откуда вернутся не все.

Наша местность не подвергалась оккупации, но в хутора привозили раненых в Сталинградской битве. Везли их по железной дороге. В Панфилово разгружали, там их ожидали подводы, запряженные лошадьми и быками. На них раненых развозили по хуторам. Животные хорошо знали дорогу домой. Все это происходило ночью. Можно было бы отдохнуть, подремать, но солдаты стонали, кричали от боли, и страшно было от того, что ты, ни чем не можешь им помочь. Какой тут сон!

Утром надо спешить на занятия, после уроков было еще много работы до самого позднего вечера. И так каждый день.

Победа в Сталинградской битве вселила в сердца солдат уверенность в победе над немцами. Василий и его товарищи боялись, что фашистов разгромят без их участия.

Он, вместе с другими, ночью, дежурил в сельском совете рассыльным. Это означало, что надо кого - то позвать. Мужчин и парней забирали на фронт, а женщин собирали и держали, чтобы они подписывались на добровольные займы. У каждой из них дома были дети, у некоторых даже грудные. Многие не выдерживали такого измора и подписывали, а потом за не выполнение их отправляли на лесоповал.

А какие займы, если налог платить нечем? Прочитаешь все, и начинаешь по-иному осознавать те события. Все время напрашивается вопрос, как люди выжили в тех условиях?

Природа, как и война, испытывала людей на прочность. За зиму 1942 года поели весь картофель, даже семенной. Остались только срезанные глазки, которые сажали весной. Урожай выдался такой, какого ни до, ни после этого, никогда не было. Видимо сам Бог помог людям выжить!

В начале 1944 года парней десятого класса вызвали с урока и вручили повестки. Они вошли в класс, прошли к своим партам, взяли тетради и остались стоять. Учительница сказала, чтобы они садились, надо продолжать урок.

Василий и Сергей Мельников ответили, что они продолжат обучение в другом месте. Все стало понятным, девчата расплакались. Десять девушек остались одни. Они первыми получили аттестаты о среднем образовании в нашей школе и все поступили в Михайловское педагогическое училище.

Парни остались без аттестатов. Они до конца своей жизни так и не узнали, что министр образования подписал указ о выдаче документов об окончании школы с оценками за первое полугодие.

Провожали их все, кто остался в селе. Голосили женщины, кто уже получил «казенные» конверты. Василий с ужасом вспоминал, что творилось с мамой, когда пришло извещение о гибели Филиппа. Он старался держаться бодро и не разрыдаться. Ужасна была потеря брата.

Пред уходом Василий наказывал Володе, чтобы он смотрел за голубями. Их разведением увлекались не только подростки, но и взрослые мужчины. Василий сложил колечком большой и средний пальцы и сунул в рот. Раздался пронзительный свист. Вскоре появилась стая голубей. Они низко пролетели над ними, сделали круг и возвратились домой. Василий подумал, что это знак, что он обязательно вернется. Об этом твердо заявил своим родным, в первую очередь маме, которая провожала на войну четвертого сына.

Всем уже было понятно - СССР выиграет войну, но до ее окончания было еще далеко. Курс молодого бойца был сокращенным, так как в школе велась начальная военная подготовка.

И вот младший лейтенант Василий Радченко уже в составе 283 отдельной роты связи. Её приходилось восстанавливать в сложнейших условиях, под непрерывным огнем противника.

Воевал Василий не жалея своей жизни. Его наградили орденом Красной звезды, медалью «За отвагу» и присвоили звание лейтенанта. Позже был награжден всеми юбилейными медалями.

Василий принимал участие в штурме Берлина в составе 1 Белорусского фронта. Им командовал К.К. Рокоссовский, но перед началом штурма он был переведен на 2 Белорусский, а на его место был назначен Г.К. Жуков. Приказы не обсуждаются, их выполняют! Это теперь в мирное время мы знаем, что Сталин хотел рассорить двух великих командиров, которые внесли большой вклад в победу над фашистской Германией.

Читаю воспоминания Василия Федосеевича. Самое яркое, что ему запомнилось больше всего - штурм Берлина. По каждому квадратному километру били 4 катюши. Это был настоящий

ад! Мысленно представляю этот квадрат в своем воображении, применительно к нашей местности.

После долгожданной Победы Василий еще проходил действительную службу. Домой он вернулся в звании старшего лейтенанта. Всю свою жизнь, до пенсии работал бухгалтером в колхозе «Заветы Ильича».

Женился на своей однокласснице Нине Шенгур, которая работала в сельской библиотеке. У них родилось двое сыновей - Николай и Евгений. Старший Николай окончил Московский нефтяной институт. Сельский паренек, безо всякой поддержки выдержал большой конкурс и поступил в высшее учебное заведение Москвы. После работы на Севере живет в столице, занимает ответственный пост.

Младший Евгений поселился в Котово, закончил сначала нефтяной техникум, а потом получил высшее образование.

Давно уже выросли внуки, они старше своего деда, который с оружием в руках защищал страну. В то время он думал о еще не рожденных детях. В мирное время гордился своими сыновьями.

Я горжусь тем, что являюсь частью этого рода, который внес вклад, пусть и небольшой, в дело Великой Победы. И нельзя допустить, чтобы ее у нас украли, чтобы повторились те страшные события. Это задача нашего поколения, а для меня участие в этом конкурсе - один из первых шагов в этом направлении.